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口吃矫正感悟:相信是起点,坚持是终点

口吃,是从我小时候无意间模仿其他人开始才有的。这个语言习惯,对我产生了很多的困扰。譬如,有时候,在很多人面前,不能流畅地表达自己的想法,这时候会让我觉得很尴尬。自己也曾经尝试过,通过一些自身的的努力,去改变这种说话习惯。结果,都以失败告终。逐渐地意识到,这种语言习惯,如果没有一种系统的方法来训练纠正它的话,单靠平时的一些注意,是不容易改正的。因为口吃这件事在学生时代的时候,对我影响也不大,所以也没怎么关心这个问题。直到快毕业的时候,才意识到了这个问题的严重性。这时候,我决定改变。



当我了解到我们口吃矫正学校的时候,知道了我们的思路是通过长期持续不断的训练,来改变我们这个十几年乃至几十年养成的不正确的言语情况。这和其他的口吃学校,说在一两个月之内,能完全矫正口吃,有着本质上的区别。这和我当初的想法不谋而合。



我对口吃的认识是多方面的,有神经生理学上的,心理学,有播音学上的,这让我觉得这个解释很科学。同时,也介绍了口吃的特征。总而言之,口吃者说话时主要是在两个方面出问题,一个是气息,另一个是节奏。所以,一开始训练的时候主要注意三点过程1.呼吸过程2.发音过程3.停顿过程。一开始并不明白这些标准的具体含义是什么。直到自己训练了两三次之后,觉得训练完了,感觉非常好,十分的舒服。就觉得不管怎么样,先训练下去。一次次的互动训练,听了其他口吃朋友的分享之后,体会着口吃朋友们的发音过程和节奏,感觉自己对标准的体会更深了。感觉是在听着口吃朋友的分享中找到了我的第一个转折点。我现在体会最深的是:当自己对标准很疑惑的时候,不要纠结于自己理解不了标准,而是要先持续不断地训练标准,体会标准的具体含义其实是水到渠成的事。更重要的是生活实践。训练的方法运用到现实中才是自己的,才是最符合生活的。这也就是为什么要生活化、自动化的原因。自己在这两点标准上还有很多不足,在生活实践低层级中的应该也不是十分地熟练。还会持续不断地去练习。



就像朋友们说的一样,毕业并不是等于口吃矫正过程的结束,而是一个新的开始。在接下来的巩固阶段,要以生活实践为主,同时充分把握好两点标准,先从低层级开始,慢慢的过渡到中层级,最后到高层级。当然,不能一蹴而就,这必然是需要一段时间去适应,去改变,去不断地纠正、完善。然而,基础训练是推动力,持续训练是必须的。
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